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Actividad 1 - Normativa de la Comunidad Valenciana vinculada al Proyecto intermodular. Impacto, oportunidades y dificultades

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Los i mpactos  de la normativa  en la programación del proyecto intermodular pueden ser que: la Ley 3/2022 exige que el aprendizaje sea colaborativo e integrador, y que se vincule con los RA de los otros módulos el proyecto tiene diferentes fases (definición, planificación, desarrollo, documentación, defensa) los proyectos deben ser reales, contextualizados y orientados al tejido productivo  de la zona la programación no puede ser individual debe estar consensuada  por el equipo docente del ciclo la evaluación debe realizarse mediante rúbricas comunes con todo el equipo docente y a través de una defensa ha de incorporarse la sostenibilidad, la seguridad, la digitalización,… Las oportunidades que encuentro para llevar a cabo la programación son que: la vinculación de los módulos con el proyecto permite evitar trabajos inconexos, integrar los saberes de forma realista y que así el aprendizaje resulte más significativo también mejora la preparación del alumnado al traba...

PRESENTACIÓN

Hola a tod@s: Me llamo Núria Roca y soy profesora de Formación Profesional en la especialidad de Gestión Administrativa e imparto clase en el IES Lluís Simarro de Xàtiva, en los niveles CFGB, CFGM y CFGS He creado este blog para participar en el MOOC "Proyecto intermodular en FP" organizado por CAIXABANK. A través del mismo, espero que trabajemos el reto que supone para los docentes trabajar los contenidos de forma integrada propiciando el aprendizaje competencial en el alumnado.